May老师的玫瑰 第三节

那天是五月三十一日……正好是二十年前的今天。

May老师说要举行生日派对，所以就让全班同学放学后一起去她家做客。老师的家如同出现在西洋画里的房子一般，广阔的庭院中间矗立着一栋美丽气派的白色二层洋楼。

庭院里种满了老师最爱的黄玫瑰，放眼望去，一片金灿灿的。听说最先喜欢黄玫瑰的是老师的母亲，她来日本的时候，特意带来了许多黄玫瑰的种子，并把它们种在了院子里。

而May老师之所以会喜欢黄玫瑰，也是因为她是从小看着黄玫瑰长大的，每年五月，老师家的庭院都会变成黄色的海洋。

老师的母亲不仅擅长种植黄玫瑰，还很擅长做蛋糕。当她将自己亲手烹制的生日蛋糕放在庭院里的桌子上时，大家都惊呆了。

蛋糕特别大，一个人拿不了，需要两个人抬，简直就像婚礼上用的大蛋糕。

大家围坐在蛋糕周围，齐声祝贺老师生日快乐，然后老师一口气吹灭了插在蛋糕上的二十多根蜡烛。

可能是由于小时候学习过声乐的缘故，老师的肺活量很大。

这是一个放满了鲜草莓的白色奶油蛋糕。吹灭蜡烛后，老师拿起刀，切开了蛋糕。由于当时正在减肥，所以May老师并没有吃蛋糕。这时我们才知道这个大蛋糕原来是特意为我们而做的。

May老师将大蛋糕平分成三十九块，一块一块地递到了我们手里，过了许久，老师终于分完了蛋糕，这时，桌子上的大托盘里只剩下草莓汁和奶油残渣了……

我们互相比较着各自分得的蛋糕，不禁惊讶起来——每个人手里的蛋糕大小几乎一模一样，简直就像量着切下来的一样。

这一块块大小均等的蛋糕正象征了May老师对我们三十九名学生毫无偏颇的爱。

May老师是我们的太阳，她对我们的爱就像阳光一般平等地倾洒在我们每一个人身上。

如果老师是太阳，那我们三十九名学生就是小小向日葵，大家一心向阳，随着太阳的方向移动，渴望一直沐浴在阳光下。

虽然其他班级常出现欺负、打架的情况，但五年级三班却从未出现过。因为May老师绝不允许欺负弱势同学的情况在班里发生。一旦被她发现，一向和蔼可亲的老师便会立刻火冒三丈。因为同学们都很喜欢May老师，所以大家发誓，绝不做让老师生气、伤心的事情。

这并不是班里的规矩，也不是同学们不得已而为之，而是所有同学发自内心地想这么做。

所以，五年级三班的全体同学紧紧地围绕在May老师周围，自然地团结成了一个整体，而且一天比一天团结。

每当学校举行运动会、文艺汇演等以班级为单位的比赛时，五年级三班都会毫无悬念地拔得头筹。

因为这三十九名同学的凝聚力远远超过了其他班级，而且大家都真心希望自己的努力能换来May老师开心。

这是一个优秀的班集体，是一个前无古人后无来者的优秀班集体。虽然长大后还和小学同学有来往的人比较少，但五年级三班不一样，直到现在，我们依然经常联系，经常约在一起坐坐，就像今天一样。

我们常常怀念过去，怀念那个优秀的班级、优秀的老师。我们常常感叹，再也没有那样好的班级了，我们再也回不到那段快乐时光了……

而这一切美好都是May老师带给我们的。

就像我们喜爱May老师一样，May老师也非常喜爱五年级三班的每一位同学。有一天，May老师承诺了我们一件事情——等升到六年级后，她依旧会当我们的班主任。

按照学校规定，所有同学升入六年级时都必须重新分班的。可是May老师说她的父亲和校长是老相识，所以求父亲帮忙在校长前美言几句应该是没问题。

听老师这么一说，大家高兴得跳了起来。因为这样一来，大家不但可以免于分别，一起升入同一个班级，而且还可以继续和May老师在一起。这件事太棒了，单是想想就足以让人兴奋好一阵子。

可是……这个美好的约定最终未能实现。